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   <title>le site de la p&#233;dagogie &#224; l'&#233;cole</title>
   <link>http://bfcpc.info/cpc/</link>
   <description>Site destin&#233; aux enseignants des &#233;coles &#233;l&#233;mentaires et maternelles. Apport de p&#233;dagogie, de documents utilisables dans les classes</description>
   <language>fr</language>
   <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
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   <managingEditor>bflorion@gmail.com (Bernard Florion)</managingEditor>
   <webMaster>bflorion@gmail.com (Bernard Florion)</webMaster>
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     <title>RIDEF 2010  - par Bernard Florion le 03/01/2010 - 14:14</title>
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     <description>La Rencontre Internationale des Educateurs Freinet a lieu cette ann&amp;amp;#233;e &amp;amp;#224; Saint-Herblain, en Loire-Atlantique, du 20 au 29 juillet.
Tous les renseignements en cliquant ici.</description>
   </item>
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     <title>Math&#233;matiques en maternelle - par Bernard Florion le 16/12/2009 - 18:22</title>
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     <description>Cette animation se d&amp;amp;#233;roule sur 3 sessions en d&amp;amp;#233;cembre et janvier. Elle s'appuie sur les jeux math&amp;amp;#233;matiques utilis&amp;amp;#233;s en classe et sur des situations-probl&amp;amp;#232;mes. Le compte-rendu en cliquant ici</description>
   </item>
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     <title>D&#233;couvrir le monde : l'espace aux C1 et C2 - par Bernard Florion le 10/12/2009 - 18:39</title>
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     <description>La conf&amp;amp;#233;rence p&amp;amp;#233;dagogique de Christophe Duhaut, professeur &amp;amp;#224; l'IUFM du Nord-Pas de Calais a eu lieu mercredi 16 d&amp;amp;#233;cembre 2009.
Elle avait pour th&amp;amp;#232;me : D&amp;amp;#233;couvrir le Monde, l'Espace aux cycles 1 et 2.
Compte-rendu et documents de la conf&amp;amp;#233;rence dans&amp;amp;#160; &amp;quot;Formation&amp;quot; - &amp;quot;D&amp;amp;#233;couvrir le monde&amp;quot;</description>
   </item>
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     <title>Math&#233;matiques au cycle 2 - par Bernard Florion le 04/12/2009 - 15:58</title>
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     <description>Th&amp;amp;#232;me d'une animation p&amp;amp;#233;dagogique de cette ann&amp;amp;#233;e, math&amp;amp;#233;matiques et &amp;amp;#233;valuation au cycle 2.
L'occasion de se pencher sur les &amp;amp;#233;valuations nationales et les programmes. L'occasion surtout de proposer d'autres approches des math&amp;amp;#233;matiques : rallye math&amp;amp;#233;matique, cage &amp;amp;#224; fils, balade math&amp;amp;#233;matique, qui r&amp;amp;#233;pondent &amp;amp;#224; la premi&amp;amp;#232;re demande de ces programmes 2008 : 
L'apprentissage des math&amp;amp;#233;matiques d&amp;amp;#233;veloppe l'imagination...</description>
   </item>
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     <title>Abonnements Jmagazine BTJ 2009 - par Bernard Florion le 25/08/2009 - 16:37</title>
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     <description>Retrouvez la pr&amp;amp;#233;sentation des revues de l'I.C.E.M. - P&amp;amp;#233;dagogie Freinet

    Jmagazine revue pour et avec les enfants
    
    Btj revue documentaire &amp;amp;#233;crite par des enseignants avec leurs classes pour des classes
    Le Nouvel Educateur, revue cr&amp;amp;#233;&amp;amp;#233;e par C&amp;amp;#233;lestin Freinet
    Bulletins d'abonnement 2009/2010
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   </item>
   <item>
     <title>La Convention Internationale des Droits de l'enfant a 20 ans - par Bernard Florion le 24/08/2009 - 22:13</title>
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     <description>La Convention Internationale des Droits de l'Enfant (C.I.D.E.) a 20 ans. Elle a &amp;amp;#233;t&amp;amp;#233; sign&amp;amp;#233;e en 1989 par de nombreux pays dont la France. Ces pays se sont engag&amp;amp;#233;s &amp;amp;#224; tout mettre en oeuvre pour que les enfants en soient tenus au courant. Lors de son congr&amp;amp;#232;s &amp;amp;#224; Strasbourg, l'ICEM - p&amp;amp;#233;dagogie Freinet a vot&amp;amp;#233; un appel &amp;amp;#224; un Front de l'Enfance pour r&amp;amp;#233;clamer &amp;amp;#224; la France le respect de sa signature.

    Texte int&amp;amp;#233;gral de la C.I.D.E. 
    Version simplifi&amp;amp;#233;e de la C.I.D.E. &amp;amp;#224; destination des enfants
    Sur le site national de l'O.C.C.E. 
    Rapport de D.E.I.&amp;amp;#160; sur le respect de la C.I.D.E. par la France (D&amp;amp;#233;fense des Enfants International)
    Sur le site de la D&amp;amp;#233;fenseure des enfants - espace jeunes
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     <title>Une demande concernant le travail de groupe - par Bernard Florion le 13/08/2009 - 00:44</title>
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     <description>Bonjour, je suis infirmi&amp;amp;#232;re en formation actuellement pour le certificat d'aptitude p&amp;amp;#233;dagogique (Belgique) afin de pouvoir enseigner mon m&amp;amp;#233;tier.
Je suis dans la derni&amp;amp;#232;re ligne droite de ma formation et j'ai un travail de fin d'&amp;amp;#233;tude &amp;amp;#224; rendre.&amp;amp;#160; j'ai choisi le suje: la p&amp;amp;#233;dagogie par le travail de groupe: comment le travail de groupe permet-il aux &amp;amp;#233;l&amp;amp;#232;ves d'acqu&amp;amp;#233;rir des connaissances et des aptitudes?
S'il y a quelqu'un d'entre vous qui a de bonnes r&amp;amp;#233;f&amp;amp;#233;rences bibliographiques, ou une &amp;amp;#233;bauche de travail sur ce sujet (afin de me donner une petite id&amp;amp;#233;e), tout est le bienvenu.
Merci&amp;amp;#160;&amp;amp;#160; - courriel : djouetditch@hotmail.com</description>
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   <item>
     <title>Projet sur la biodiversit&#233; dans la Marne - par Bernard Florion le 14/07/2009 - 13:38</title>
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     <description>Projet 2009/2010 du groupe E.D.D. 51, &amp;quot;Explorateurs de nature autour de l'&amp;amp;#233;cole&amp;quot; va permettre de constituer un r&amp;amp;#233;pertoire de la biodiversit&amp;amp;#233; dans la Marne. 
Souvent, la biodiversit&amp;amp;#233; est pr&amp;amp;#233;sent&amp;amp;#233;e &amp;amp;#224; travers les exemples des grands animaux d'Afrique, menac&amp;amp;#233;s de disparition. Mais &amp;amp;#224; proximit&amp;amp;#233; de l'&amp;amp;#233;cole, m&amp;amp;#234;me urbaine, on trouve flore et faune, bien souvent inconnues. Ce projet n&amp;amp;#233;cessite des sorties autour de l'&amp;amp;#233;cole, un travail de collecte, de prises de vues, de recherche documentaire et par internet, une mise en page, en ligne, en oeuvre des d&amp;amp;#233;couvertes. A suivre tout au long de l'ann&amp;amp;#233;e.
&amp;amp;#160;</description>
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     <title>March&#233; des connaissances E.D.D. 51 - par Bernard Florion le 14/04/2009 - 09:11</title>
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     <description>Le groupe E.D.D.51 a mis en place cette ann&amp;amp;#233;e un projet de march&amp;amp;#233; des connaissances sur le th&amp;amp;#232;me du d&amp;amp;#233;veloppement durable. 5 classes du d&amp;amp;#233;partement de la Marne se sont inscrites.
L'id&amp;amp;#233;e principale est un &amp;amp;#233;change entre les &amp;amp;#233;l&amp;amp;#232;ves sur l'E.D.D. avec un partage de connaissances. Chaque classe a travaill&amp;amp;#233; sur une r&amp;amp;#233;alisation ou un th&amp;amp;#232;me et, lors du march&amp;amp;#233;, va les partager avec les autres classes.
Chaque &amp;amp;#233;l&amp;amp;#232;ve arrive donc avec des connaissances mais repart avec celles des autres &amp;amp;#233;galement.- compte-rendu 


Sur le site E.D.D. 51
&amp;amp;#160;</description>
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     <title>Rallye photos C2 - par Bernard Florion le 07/04/2009 - 20:54</title>
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     <description>Parcourir une commune avec sa classe de cycle 2 offre de nombreuses possibilit&amp;amp;#233;s. L'utilisation du plan communal, la reconnaissance des rues du centre &amp;amp;#224; travers un parcours, l'observation des boulevards &amp;amp;#224; l'emplacement des anciens remparts, les &amp;amp;#233;l&amp;amp;#233;ments architecturaux (porte, h&amp;amp;#244;tel de ville, lavoirs, fontaines, &amp;amp;#233;glise, traces du ch&amp;amp;#226;teau...), tous ces &amp;amp;#233;l&amp;amp;#233;ments s'inscrivent dans les domaines &amp;quot;d&amp;amp;#233;couverte du monde&amp;quot; &amp;quot;histoire des arts&amp;quot;.
Rallye avec photos, plans, parcours, questionnaire</description>
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